Libro digital sobre la Educación Religiosa en la Escuela Católica
- ReligionUFT
- 8 abr
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Actualizado: 9 abr
Se presenta nuevo libro digital, en evento organizado por el Instituto Escuela de la Fe

La presentación del libro: "La Educación Religiosa en la Escuela Católica: pistas para la reflexión y la aplicación", se realizó en la sala Cowork de la Universidad Finis Terrae y reunió a docentes, académicos, agentes pastorales y representantes de comunidades educativas vinculadas a la educación religiosa.
La publicación, que forma parte de la Colección en Educación Religiosa del Instituto Escuela de la Fe, de la Facultad de Educación, Psicología y Familia, tiene como editores a los profesores Rodolfo Núñez Hernández y Patricio Jaramillo Fernández. La obra, ofrece una mirada crítica y actualizada sobre el estado de la Educación Religiosa Escolar Católica (EREC), abordando la necesidad de una renovación profunda frente a los desafíos culturales y espirituales que enfrentan hoy las comunidades educativas. Esta publicación surge como respuesta a investigaciones que evidencian una desconexión creciente entre los estudiantes y la vivencia de la fe, incluso en colegios confesionales.
Durante el evento, los editores destacaron que el libro busca ser un insumo formativo que ayude a resignificar el rol de la educación religiosa en la escuela, alejándose de un enfoque sacramentalista, y acercándose a una pedagogía testimonial, interdisciplinar y con sentido.
La obra, luego del prólogo, incluye 6 siguientes capítulos:
Prólogo de Roberto Pavez Meneses, Director del Área Educación de la Conferencia Episcopal de Chile.
Capítulo 1: "Pastoral educativa en la Escuela Católica. Algunas oportunidades desde el Pacto Educativo Global" – Loreto Moya Marchant y Francisco Vargas Herrera.
Capítulo 2: "Educación Religiosa Escolar y diálogo fe-vida" – Ricardo González Hidalgo.
Capítulo 3: "Una experiencia de transformación curricular: ¿qué dicen los docentes al implementar un currículum evangelizador?" – Naiomi Vera Merino y Patricia Imbarack Dagach.
Capítulo 4: "La interdisciplinariedad en la Educación Religiosa Escolar Católica: algo más que solo metodología" – Rodolfo Núñez Hernández y Patricio Jaramillo Fernández.
Capítulo 5: "Didáctica de la Educación Religiosa Escolar en escuelas católicas: una reflexión desde la realidad chilena" – Isabel Margarita Gómez Rojas.
Capítulo 6: "La inoficiosa estrategia del sacramentalismo en las escuelas católicas" – Javier Díaz Tejo.
El libro fue bien recibido por los asistentes, quienes valoraron su propuesta de fondo: abrir caminos para una educación religiosa más significativa, dialogante y centrada en el desarrollo integral del estudiante, en sintonía con el mensaje evangélico.
Acá puedes volver a revisar la transmisión en directo de la actividad:
Selección fotográfica
(Gentileza: Max Aviles, Guillermo Uribe)
Descarga acá el libro, de acceso abierto y digital: